Hội thảo tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong các trường MN, TH, THCS

Quang cảnh hội thảo

            Về dự và tham gia hội thảo có Nhà giáo Nhân dân Lưu Xuân Giới – Trưởng Phòng GD&ĐT, Đ/c Bùi Triều Dương – Bí thư thị đoàn Đông Triều, đồng chí Nguyễn Văn Tài – Chính trị viên phó Ban chỉ huy quân sự thị xã Đông Triều, các đồng chí hiệu trưởng các trường MN, TH, THCS trên địa bàn, các đồng chí Tổng phụ trách đội, ban đại diện cha mẹ học sinh các trường TH, THCS.

Đại biểu dự Hội Thảo

          Tại hội thảo các đại biểu cùng nghe báo cáo thực hiện triển khai giáo dục kỹ năng sống trong các trường MN, TH, THCS; công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua giảng dạy các bộ môn văn hóa và hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trường THCS; kết quả việc phối hợp với Công ty cổ phần giáo dục MaxxViệt tổ chức dạy học kỹ năng sống ngoài giờ chính khóa cho hoc sinh tiểu học; tham luận về giáo dục kỹ năng sống thông qua các hoạt động Đoàn, Đội và chương trình học kỳ quân đội dành cho học sinh phổ thông; phát biểu Công ty cổ phần giáo dục Maxx Việt về việc liên kết với các nhà trường tổ chức dạy kỹ năng sống ngoài giờ chính khóa cho học sinh; Bài nói chuyện của chuyên gia tâm lý về tầm quan trọng của kỹ năng sống và phương pháp tư duy tích cực.

Đ/c Bùi Triều Dương - Bí Thư Thị Đoàn Tham luận tại Hội Thảo

           Cùng đánh giá thực trạng, chỉ rõ những nguyên nhân, các giải pháp đã và đang triển khai công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong các nhà trường hiện nay.

NGND Lưu Xuân Giới - Trưởng Phòng GD&ĐT kết luận Hội thảo

       Phát biểu kết luận Hội thảo Nhà giáo Nhân dân Lưu Xuân Giới – Trưởng Phòng GD&ĐT yêu cầu các trường tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền cho cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh và nhân dân về ý nghĩa, mục tiêu, nội dung của giáo dục kỹ năng sống; đẩy mạnh việc tích hợp giáo dục kỹ năng sống trong các môn học, đối với cấp mầm non tích hợp trong các hội nghị, chuyên đề, cấp THCS và tiểu học trong các môn văn hóa cụ thể; các hoạt động ngoài giờ, hoạt động đội, các chủ điểm, các câu lạc bộ sở thích, các phong trào tự quản; phối hợp với các ban ngành đoàn thể triển khai các chương trình phối hợp để cùng chăm lo hoạt động của nhà trường cũng như việc học tập và rèn luyện của học sinh; Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội, tạo môi trường thuận lợi để giáo dục kỹ năng sống cho học sinh; căn cứ vào các điều kiện cụ thể của từng đơn vị, đặc thù của từng cấp học xây dựng kế hoạch thực hiện giáo dục kỹ năng sống trong các môn học và hoạt động giáo dục xuyên suốt trong năm học.

                            Thu Phương